Politik, Gesellschaft, Umwelt
In diesem Bereich geht es wesentlich um die kritische und geschlechtsspezifische Auseinandersetzung mit historischen, gesellschaftlichen, politischen und/oder ökonomischen Verhältnissen. Ebenso geht es um die Aufforderung und Befähigung zur aktiv gestaltenden Teilnahme am gesellschaftlichen Meinungs- und Willensbildungsprozess.
Das bedeutet:
Die Einrichtung versteht sich als ein Ort des sozialen und politischen Lernens. Sie versucht dabei stets, die Entwicklung von Initiativgruppen zu fördern, ein Ort und Treffpunkt für verschiedenste politische, soziale und kulturelle Gruppierungen gerade auch für »soziale Randgruppen« zu sein. Im Mittelpunkt steht ebenso die Herstellung kritischer Öffentlichkeit bei der Diskussion politischer und gesellschaftlicher Entwicklungen und Prozesse.
Das bedeutet:
Die Einrichtung versteht sich als ein Ort des sozialen und politischen Lernens. Sie versucht dabei stets, die Entwicklung von Initiativgruppen zu fördern, ein Ort und Treffpunkt für verschiedenste politische, soziale und kulturelle Gruppierungen gerade auch für »soziale Randgruppen« zu sein. Im Mittelpunkt steht ebenso die Herstellung kritischer Öffentlichkeit bei der Diskussion politischer und gesellschaftlicher Entwicklungen und Prozesse.
Politik, Gesellschaft, Umwelt
In diesem Bereich geht es wesentlich um die kritische und geschlechtsspezifische Auseinandersetzung mit historischen, gesellschaftlichen, politischen und/oder ökonomischen Verhältnissen. Ebenso geht es um die Aufforderung und Befähigung zur aktiv gestaltenden Teilnahme am gesellschaftlichen Meinungs- und Willensbildungsprozess.
Das bedeutet:
Die Einrichtung versteht sich als ein Ort des sozialen und politischen Lernens. Sie versucht dabei stets, die Entwicklung von Initiativgruppen zu fördern, ein Ort und Treffpunkt für verschiedenste politische, soziale und kulturelle Gruppierungen gerade auch für »soziale Randgruppen« zu sein. Im Mittelpunkt steht ebenso die Herstellung kritischer Öffentlichkeit bei der Diskussion politischer und gesellschaftlicher Entwicklungen und Prozesse.
Wann:
ab So., 18.6., 14.00 Uhr
Wo:
Nr.:
231-41031
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Wann:
ab Do., 11.5., 15.30 Uhr
Wo:
BBS III, Forum
Nr.:
231-97101
Status:
Plätze frei
Wann:
ab Sa., 17.6., 10.00 Uhr
Wo:
Freilichtmuseum
Nr.:
231-41011
Status:
Plätze frei
Wann:
ab Fr., 10.2., 14.00 Uhr
Wo:
Gartenbaumschule Maiwald
Nr.:
231-53626
Status:
fast ausgebucht
Wann:
ab Sa., 15.4., 9.00 Uhr
Wo:
Geestlandschule, Haus 2
Nr.:
231-43023
Status:
Plätze frei
Wann:
ab Sa., 11.3., 9.00 Uhr
Wo:
Geestlandschule, Haus 3
Nr.:
231-87003
Status:
Plätze frei
Wann:
ab Sa., 17.6., 15.00 Uhr
Wo:
Lühesand
Nr.:
231-41021
Status:
Plätze frei
Wann:
ab So., 29.1., 14.00 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53001
Status:
Kurs abgeschlossen
Wann:
ab Sa., 18.3., 11.00 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53101
Status:
Plätze frei
Wann:
ab So., 16.4., 10.00 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53121
Status:
Plätze frei
Wann:
ab So., 23.4., 8.30 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53131
Status:
Plätze frei
Wann:
ab Sa., 22.4., 11.00 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53141
Status:
Plätze frei
Wann:
ab Sa., 29.4., 15.00 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53151
Status:
Plätze frei
Wann:
ab So., 14.5., 8.00 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53161
Status:
Plätze frei
Wann:
ab So., 28.5., 9.00 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53171
Status:
Plätze frei
Wann:
ab So., 21.5., 6.00 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53191
Status:
Plätze frei
Wann:
ab So., 25.6., 14.00 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53201
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Wann:
ab So., 11.6., 15.00 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53211
Status:
Plätze frei
Wann:
ab So., 23.7., 12.00 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53241
Status:
Plätze frei
Wann:
ab Sa., 29.7., 17.30 Uhr
Wo:
Nr.:
231-53251
Status:
Plätze frei